ecran accueil blog

Ville et numérique : enjeux et perspectives

Depuis 2012, Stéphanie Lucien-Brun coordonne une unité d’enseignement du Master Altervilles (son site officiel et sa page Facebook). Cette unité d’enseignement se propose en une quinzaine d’heures de présenter aux étudiant.es un ensemble de thèmes de réflexion et de ressources…

Livre blanc : l’accessibilité dans un monde connecté

En 2017, le G3ICT (Global Initiative for Inclusive Information and Communication Technologies) publiait (en anglais) le livre blanc « e-Accessibility in a Connected World » produit suite au Forum de l’Accessibilité numérique 2016. La Fabrique à liens avait animé lors du Forum…
Place de la Comédie à Montpellier

Handicap et numérique en bibliothèques : cadres, démarches, outils

Ajout au 30 mars: Soleil radieux sur Montpellier pour cette deuxième itération. La rencontre s’est déroulée dans de belles conditions d’accueil. Le 13 octobre 2016 à l’initiative du Ministère de la Culture et de la Communication, de la BPI et…

Smart Info – Gagnez en sérénité et efficacité

Depuis 2014, La Fabrique à liens est associée avec Coop’Alternatives pour proposer une journée de formation autour de la gestion des flux d’information. Au delà de l’apprentissage de « trucs et astuces », il s’agit d’accompagner chacun.e dans une réflexion et la…

La Fabrique à liens et le CFHE – une collaboration longue distance

Depuis 2010, La Fabrique à liens assure pour le Conseil Français des Personnes Handicapées pour les questions Européennes (CFHE), l’animation de son groupe de travail « Handicap et numérique » qui réunit une quinzaine d’associations membres du CFHE et de membres associés.…

ITyPA….de répit pour les découvertes !

Pendant la saison 2 du MOOC ITyPAlogoItypa, je m’étais fortement investie, avec le réseau FormaVia, dans l’organisation de rencontres de proximité en Région Rhône-Alpes. Tout au long du MOOC il s’agissait de ponctuer de façon collective et présentielle les apprentissages en ligne. Nous avions testé là l’intérêt et la force de ce type de formation hybride. Un bilan de cette expérimentation avait été dressé avec les acteurs concernés (disponible dans son intégralité).